Nuova variante del “Virus-CRT”: l’apprendimento socio-emotivo Nel mezzo del contraccolpo su scala nazionale contro la Teoria Critica della Razza (CRT), la teoria del gender, ed altre dottrine politiche e sociali troppo radicali che vengono spacciate nelle classi delle scuole elementari negli Stati Uniti, i genitori stanno lanciando l’allarme su una nuova “variante” del dogma educativo della sinistra: “l’apprendimento socio-emotivo“, o SEL (dall’inglese Social–emotional learning, n.d.r.). … Continua a leggere Nuova variante del “Virus-CRT”: l’apprendimento socio-emotivo – AMAC